Независимая оценка качества подготовки обучающихся

Контакты по вопросам ГИА-11:

Школа 8(391)224-37-18,
Ответственный: заместитель директора по УВР Габитова Галина Александровна,
Адрес электронной почты: sch98@mailkrsk.ru

Итоговое сочинение (изложение)

Расписание проведения итогового сочинения (изложения)

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ (ИЗЛОЖЕНИЕ) КАК УСЛОВИЕ ДОПУСКА К ГИА-11 проводится для:

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2024/25 учебном году

Порядок проверки и оценивания итогового сочинения (изложения)

Сроки и места регистрации для участия в написании итогового сочинения (изложения) в 2024-2025 учебном году

Порядок и сроки информирования о результатх итогового сочинения (изложения)

Методические документы, рекомендуемые к использованию при организации и проведении итогового сочинения(изложения) в 2024-2025 учебного года:

Правила заполнения бланков 

Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению)

Приказ министерства образования Красноярского края от 02.11.2023 № 57-11-04 «Об утверждении Порядка проведения и проверки итогового сочинения (изложения) как условия допуска к ГИА по образовательным программам среднего общего образования в Красноярском крае»

Ссылки на информационные ресурсы

https://fipi.ru/itogovoe-sochinenie   

https://obrnadzor.gov.ru/gia/gia-11/poleznaya-informacziya/ 

https://obrnadzor.gov.ru/gia/gia-11/itogovoe-sochinenie-izlozhenie/ 

Итоговая гоосударственная аттестация - ЕГЭ в 2025 году

ГИА-11 имеет три формы проведения:

– форма единого государственного экзамена (ЕГЭ),

– форма государственного выпускного экзамена (ГВЭ),

– форма, устанавливаемая органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования.

https://obrnadzor.gov.ru/gia/gia-11/kak-uchastvovat-v-gia-11/

Участники ГИА - 11 в форме ЕГЭ

Участники ГИА - 11 в форме ГВЭ

Выбор учебных предметов ГИА -11

Расписание проведения ГВЭ - 11 в 2025г.

Расписание проведения ЕГЭ - 11 в 2025г.

Сроки и места подачи заявлений на прохождение ГИА - 11 в форме ЕГЭ и ГВЭ

Обучающиеся в МАОУ СШ № 98 подают заявления в свою образовательную организацию в кабинет № 14

ссылка на информацию о порядке подачи заявления на прохождение ГИА - 11

ссылка на информацию о месте подачи заявления

Места проведения ГИА - 11 

Порядок проведения ГИА - 11

Основание для удаления с ГИА - 11 

Требования  Порядка проведения ГИА - 11

Правила заполнения бланков

Требования к видеонаблюдению

Приём и рассмотрение апелляций 

Время и место ознакомления с результатами экзаменов, а также о результатах экзаменов

Сервис проверки результатов

Контакты по вопросам ГИА-9:

Школа 8(391)224-37-18,
Ответственный: заместитель директора по УВР Габитова Галина Александровна,
Адрес электронной почты: sch98@mailkrsk.ru

"Горячая линия" по вопросам проведения ГИА - 9 

телефон: 204-03-70, 221-03-12

Итоговое собеседование по русскому языку как условие допуска к ГИА

Участники итогового собеседования по русскому языку 

Сроки проведения итогового собеседования по русскому языку в 2023/24 учебном году

Сроки и порядок подачи заявления на участие в итоговом собеседовании

Заявления об участии в итоговом собеседовании по русскому языку подаются за две недели до начала проведения собеседования.

Подать заявление нужно в своей школе. Экстерны подают заявление в образовательную организацию по своему выбору.

По решению региональных органов управления образования подача заявлений может осуществляться в дистанционной форме.

Сроки и порядок информирования о результатх итогового устного собеседования по русскому языку

Порядок проведения и порядок проверки итогового собеседования по русскому языку

Ссылки на информационные ресурсы

https://obrnadzor.gov.ru/gia/gia-9/itogovoe-sobesedovanie-po-russkomu-yazyku/

Итоговая государственная аттестация  - 9 в 2024 году

Формы проведения и участники итоговой государственной аттестации - 9 в 2024году

Сроки проведения ГИА - 9 и ГВЭ - 9 в 2024 году

О сроках начала и продолжительности ОГЭ по учебным предметам

О выборе предметов для сдачи ОГЭ 

Основания для удаления из пункта проведения экзамена - нарушение требований Порядка проведения ГИА - 9

Требования порядка проведения ГИА - 9

Процедура досрочного завершения экзамена по объективным причинам

Сроки, место и порядок информирования о результатах ГИА - 9 в 2024 году

С результатми ОГЭ можно ознакомиться по ссылке

Всероссийские проверочные работы (ВПР) — это итоговые контрольные работы с едиными стандартизированными заданиями, позволяющие проверить знания школьников по тому или иному предмету.

Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.

По заявлению родителей:

• сроки проведения промежуточной аттестации могут быть перенесены (при наличии особых обстоятельств);
• учащиеся, обучающиеся на дому, могут быть освобождены.

Промежуточная аттестация подразделяется на промежуточную аттестацию с контрольными испытаниями и промежуточную аттестацию без контрольных испытаний.
В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:

• с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
• без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
• В 9-х и 11-х классах промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана. 

Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования.

С 2014 года по инициативе Рособрнадзора в Российской Федерации реализуется программа Национальных исследований качества образования (НИКО).
Программа НИКО предусматривает проведение регулярных исследований качества образования по отдельным учебным предметам, на конкретных уровнях общего образования (не реже 2 раз в год), каждое из которых представляет собой отдельный проект в рамках общей программы.
Актуальная информация о проекте размещена на сайте НИКО.

Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.
Международные сопоставительные исследования качества образования проводятся Департаментом по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) и Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). В исследованиях участвуют более 100 стран и территорий.
Российская Федерация с 1990-х годов принимает активное участие в следующих исследованиях:
PISA – Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
TIMSS – Международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
PIRLS – Международное исследование качества чтения и понимания текста (Progress in International Reading Literacy Study)
TALIS – Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey)
Международные сопоставительные исследования получили активное развитие в нашей стране и, наряду с государственной итоговой аттестацией, всероссийскими проверочными работами и национальными исследованиями качества образования, формируют Единую систему оценки качества образования (ЕСОКО) в Российской Федерации.
В Российской Федерации международные сопоставительные исследования качества образования проводит Центр национальных и международных исследований качества образования Федерального института оценки качества образования.