Педагогический совет

В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, демократизации системы управления Школой, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей, изучения, обобщения и распространения передового педагогического опыта в Школе действует коллегиальный орган управления Школой – педагогический совет. Педагогический совет Школы является постоянно действующим органом.

Членами Педагогического совета являются все педагогические работники Школы, включая сотрудников, работающих по совместительству.

Председателем Педагогического совета является директор Школы. Секретарь Педагогического совета избирается из состава совета решением коллектива сроком на один год.

Педагогический совет Школы созывается по мере необходимости, но не реже четырех раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников Школы. Ход Педагогического совета и решения оформляются протоколами. Протоколы хранятся в Школе постоянно.

Заседания Педагогического совета Школы являются правомочными, если присутствовало не менее двух третей педагогических работников Школы и решение считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется педагогическим советом Школы.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

- обсуждает, выбирает и утверждает содержание образовательного процесса в Школе;

- обсуждает учебные планы Школы;

- подводит итоги деятельности Школы за четверть, полугодие, год;

- определяет порядок проведения аттестации педагогических работников;

- решает вопросы перевода в следующий класс обучающихся, имеющих академическую задолженность, а также по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося оставления на повторный год обучения, перевода на семейное образование обучающихся, имеющих по результатам учебного года академическую задолженность;

- выражает мнение о применение к обучающемуся взыскания;

- рассматривает кандидатуры учителей, представляемых к наградам;

- рассматривает проекты локальных нормативных актов Школы, связанных с образовательным процессом;

- принимает программу развития Школы;

- согласовывает образовательные программы Школы;

- согласовывает план работы на учебный год;

- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;

- принимает решения о формах, сроках и порядке проведении промежуточной аттестации обучающихся;

- решает вопрос о допуске обучающихся выпускные 9-х, 11-x классов к государственной итоговой аттестации, награждении обучающихся похвальной грамотой и похвальным листом, медалью «За особые успехи в учении»;

- обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных обучающихся в присутствии их родителей (законные представителей);

- взаимодействует с директором Школы по соблюдению здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Школе;

- согласовывает режим занятий обучающихся, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий.

вносит директору Школы рекомендации в части:

- материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений Школы в пределах имеющихся средств;

- создания в Школе необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;

- организации мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;

- организации образования лиц с ограниченными возможностями здоровья, одаренных детей;

- социальной поддержки обучающихся и работников, находящихся в трудной жизненной Ситуации.