О школе

Полное наименование: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя  школа № 98».

Сокращенное наименование: МАОУ СШ №98

Дата создания: 15.08.1972 года.

Место нахождения образовательной организации- Красноярский край, г.Красноярск, пр-т Металлургов 14А, 660112

Как все начиналось.

Школа была основана 15 августа 1972 года. Её история тесно связана с историей района. Стране был нужен алюминий. Были построены такие гиганты цветной металлургии, как КРАЗ и КРАМЗ. На заводы со всей страны съезжались люди. Для них и их семей строились целые микрорайоны, а в каждом микрорайоне - школа. Такой школой и стала наша, 98-я. Следующий отрывок информации взят из воспоминаний Нины Павловны Мухиной, первого директора школь: «Наша школа была единственной в микрорайоне, не было еще ни школы No7, ни 129-й, ни 141-й. Поэтому все дети, которые жили в округе, шли к нам. В классах было по 40 и более учеников, учились мы в три смены. Сейчас трудно это представить, но это было так. По нынешним меркам, которые предъявляют к школе, нам бы запретили так работать, но тогда это был единственный выход из положения. Но, несмотря на такую загруженность, мы жили весело и интересно, трудились, как тогда говорили, с огоньком».

Как это было.

Работой и жизнью общества руководила Коммунистическая партия. Раз в пять лет она проводила сьезды, подводились итоги и принимались планы на следующие пять лет. К этому съезду все готовились, как могли. Школьники, пионеры и комсомольцы на собраниях принимали обязательства повысить показатели по учёбе, собрать определённое количество макулатуры и металлолома, принять участие в других добрых делах. А в год проведения съезда лучшие пионеры и комсомольцы вместе со своими шефами, работниками предприятий, несли предсьездовскую вахту, т. е. старались достигнуть лучших результатов в труде и учёбе. Быть принятым в эти дни в пионеры считалось очень почётно. За это право боролись и его удостаивались только самые лучшие ребята. Для этого нужно было стать победителем в соревновании, что означало, что ты лучший в учёбе, у тебя лучшие показатели в труде и общественной жизни (сбор макулатуры, металлолома, поведение, участие в различных акциях и т.д.).

След в истории района.

За 50 лет работы школа не могла не оставить след в жизни района. В первые годы активного заселения нашего микрорайона учащимися были высажены сотни деревьев, благоустроен школьный двор, озеленены близлежащие дворы. Если внимательно присмотреться к фотографиям тех лет, можно увидеть, как изменился наш микрорайон, как выросли те тоненькие деревца, которые сажали первые ученики школы. А как ещё может школа участвовать в жизни общества? Конечно же, через своих учеников, которые, вырастая, становятся его активными гражданами.